Dlaczego mój syn nie lubi rozmawiać?

Jeśli twoje dziecko nie lubi rozmawiać tak dużo, jak inne dzieci w tym samym wieku, może mieć problemy z mową lub komunikacją z powodu niewielkich zmian w mięśniach mowy, niekoniecznie oznaką poważniejszych problemów, takich jak na przykład autyzm.

Ponadto problemy ze słuchem lub inne sytuacje, takie jak bycie jedynakiem lub najmłodszym dzieckiem, mogą również tworzyć bariery w rozwijaniu zdolności do mówienia. Dlatego zaleca się skonsultowanie z logopedą w celu ustalenia możliwej przyczyny tej trudności.

Oczekuje się, że dzieci zaczną mówić pierwsze słowa po około 18 miesiącach, ale ich prawidłowe mówienie może zająć nawet do 6 lat, ponieważ nie ma właściwego wieku do pełnego rozwoju języka.

Dowiedz się więcej na: Kiedy Twoje dziecko powinno zacząć mówić.

Co robić, aby leczyć problemy z mową w dzieciństwie

Najlepszym sposobem leczenia dzieci z problemami z mową w dzieciństwie jest skonsultowanie się z logopedą w celu zidentyfikowania problemu i rozpoczęcia odpowiedniego leczenia. Jednak znaczną część problemów z mową w dzieciństwie można poprawić za pomocą kilku ważnych wskazówek, które obejmują:

• Unikaj traktowania swojego dziecka jak dziecka, ponieważ dzieci zachowują się zgodnie z tym, czego oczekują od nich rodzice;
• Nie mów źle słów, jako „bibi” zamiast „samochód”, ponieważ dziecko naśladuje dźwięki wydawane przez dorosłych i nie nadaje przedmiotów właściwej nazwy;
• Unikaj wymagania ponad możliwości dziecka, ponieważ może sprawić, że dziecko będzie niepewne co do swojego rozwoju, co może zaburzyć jego naukę;
• Nie obwiniaj dziecka za błędy w mowie, na przykład „nie rozumiem nic, co powiedziałeś”, ani „mów dobrze”, ponieważ w rozwoju mowy pojawiają się błędy. W takich przypadkach zaleca się po prostu powiedzieć „Powtórz, nie zrozumiałem” w spokojny i delikatny sposób, tak jakbyś rozmawiał np. Z dorosłym przyjacielem;
• Zachęć dziecko do mówienia, ponieważ musi czuć, że istnieje środowisko, w którym może popełniać błędy bez osądzania;
• Unikaj proszenia dziecka o powtarzanie tego samego słowa w kółko, ponieważ może stworzyć negatywny obraz samego siebie, powodując, że dziecko uniknie komunikacji.

Jednak rodzice i nauczyciele powinni otrzymać porady od pediatrów i logopedów, aby znaleźć najlepszy sposób radzenia sobie z dzieckiem na każdym etapie rozwoju mowy, unikając upośledzenia jego normalnego rozwoju, nawet jeśli jest on wolniejszy niż u innych dzieci..

Główne problemy z mową w dzieciństwie

Główne problemy mowy w dzieciństwie związane są z wymianą, pomijaniem lub zniekształcaniem dźwięków, a zatem obejmują na przykład jąkanie, nieuporządkowany język, dyslalię lub apraksję.

1. Jąkanie

Jąkanie jest problemem mowy, który zakłóca płynność mowy dziecka, przy czym nadmierne powtarzanie pierwszej części słowa jest powszechne, jak w „cla-cla-cla-claro”, lub pojedynczy dźwięk, jak w przypadku Na przykład „co-ooo-mida”. Jednak jąkanie występuje bardzo często do 3 roku życia i powinno być traktowane jako problem dopiero po tym wieku..

2. Nieuporządkowana mowa

Dzieciom z nieuporządkowaną mową trudno jest mówić w zrozumiały sposób, dlatego mają duże trudności z wyrażeniem tego, co myślą. W takich przypadkach często występują nagłe zmiany rytmu języka, takie jak nieoczekiwane przerwy w połączeniu ze zwiększoną szybkością mowy..

3. Dyslalia

Dyslalia to problem mowy charakteryzujący się występowaniem kilku błędów językowych podczas mowy dziecka, które mogą obejmować wymianę liter w słowie, takich jak „kalus” zamiast „samochód”, pomijanie dźwięków, takich jak „omi” w miejsce „zjadł” lub dodanie sylab słowa, takich jak „okno” zamiast „okno”. Zobacz więcej o tej chorobie tutaj.

4. Apraksja

Apraksja powstaje, gdy dziecko ma trudności z prawidłowym wytwarzaniem lub naśladowaniem dźwięków, niezdolnym do powtarzania prostszych słów, powiedz „té”, gdy poprosi się na przykład o wypowiedzenie „mężczyzna”. Zwykle dzieje się tak, gdy dziecko nie jest w stanie prawidłowo poruszać mięśniami lub strukturami potrzebnymi do mówienia, tak jak w przypadku zablokowanego języka.

Ze względu na różne zmiany w mowie dziecka i trudności w rozpoznaniu prawdziwych problemów z mową zaleca się konsultację z logopedą, gdy tylko pojawi się jakiekolwiek podejrzenie, ponieważ jest to najbardziej odpowiedni profesjonalista, aby poprawnie zidentyfikować problem.

Jest zatem normalne, że w tej samej rodzinie są dzieci, które zaczynają mówić w wieku około półtora roku, podczas gdy inne zaczynają mówić dopiero w wieku 3 lub 4 lat, a zatem rodzice nie powinni porównywać rozwoju mowy dziecka z na przykład starsze rodzeństwo, ponieważ może powodować niepotrzebny niepokój i pogarszać rozwój dziecka.

Kiedy iść do pediatry

Zaleca się skonsultowanie z logopedą, gdy dziecko:

• Jąka się często po 4 latach;
• Nie wydaje żadnych dźwięków, nawet gdy gra się sam;
• Nie rozumie, co mu powiedziano;
• Urodził się z wrodzonymi problemami ze słuchem lub ustami, takimi jak na przykład zablokowany język lub rozszczep wargi.

W takich przypadkach lekarz oceni historię dziecka i zaobserwuje jego zachowanie, aby określić, jakie problemy występują w jego sposobie komunikowania się, wybierając najbardziej odpowiednie leczenie i doradzając rodzicom, jak najlepiej nawiązać kontakt z dzieckiem, w celu rozwiązania problemu tak szybko, jak to możliwe.

Oto jak się dowiedzieć, czy Twoje dziecko ma problem ze słuchem, który może utrudniać mowę w:

• Jak rozpoznać ubytek słuchu u niemowląt.